Батыл жаңа ұғымдар
Salman Khan
Жазылымсыз режим: 20-беттен кейін жазылым беті ашылады, әрі қарай әр 10 бет сайын (ең көбі 5 рет).
20 px
1.85
0.30 px
0.95 em
Сол сәтте, бейне бір ғылыми-фантастикалық романның беттеріне немесе өзге бір шындыққа еніп кеткендей, Дия өзінің ойдан шығарылған кейіпкеріне тікелей хат жазды.
«Меніңше, Самантаның айтқанын істеуіміз керек», — дедім мен.
Ол бұдан былай ешқашан бұрынғыдай болмайды — біз үшін де, планетадағы басқа ешбір адам үшін де.
Ұсыныс
Осындай таңғажайып сценарийге қалай жеткенімізді түсіндіру үшін сәл артқа шегінейік.
Осы сәтте мен таңданысымды жасырудан бас тарттым.
Грег сұрады, ал бір сәттен кейін GPT-4 AP сұрағындағы барлық басқа жауап нұсқаларының неге қате екенін түсіндіріп берді.
Содан кейін мен Грегтен GPT-4-тің өзіндік AP деңгейіндегі сұрақ жаза алатын-алмайтынын сұрадым.
Ол жазды, сосын тағы он сұрақ дайындады.
Hack-AI-Thon уақыты келді
Содан кейін мен GPT-4-тен Тәуелсіздік Декларациясын Доктор Сьюздің стилінде жазуды сұрадым:
Хаккатон уақыты келді.
Сауатты батылдық (Educated Bravery) принципін қолдану
І бөлім. Жасанды интеллект репетиторының дәуірі
Шөлмектен құтылу
Бәріне бәрін қалай үйрету керек
Жасанды интеллект репетиторының дәуірі
Содан кейін GPT-4 келді.
Бірнеше күннен кейін сол студент тарих жобасымен жұмыс істеп жатқанда, ЖИ репетитор студенттің футболды жақсы көретінін есінде сақтайды.
KHANMIGO: Сеніңше, негізін қалаушылар бастапқыда Екінші түзетуді не үшін енгізді?
Оның студенттің пікірін жоққа шығармағанын немесе қуаттамағанын байқаңыз, ол тек мәселе туралы тереңірек ойлануға шақырды.
Жадпен, керемет біліммен және табиғи дауыспен нығайтылған ЖИ репетиторлар уақыт өте келе Блумның бастапқы тұжырымдарының нәтижелерінен де асып түсуі мүмкін.
II бөлім
Әлеуметтік ғылымдарға үн беру
Неліктен студенттер жазады
Бір нәрсе дұрыс емес сияқты көрінді.
Сонымен, ол неге жақсы?
Мәтінді түсінудің болашағы: әдебиет жан бітіретін жерде!
Оқуды түсінуді жеңілдетуден бөлек, ЖИ білім алушыларға кейіпкерлер әлеміне бірнеше жыл бұрын ғана ғылыми фантастика болып көрінген тәсілдермен енуге мүмкіндік береді.
Бұл күрделі мәселе, бірақ мен ЖИ осы салада айтарлықтай өзгеріс жасайды деп үлкен үміт артамын.
Бірақ егер біз көп таңдаулы емес, қолжетімді, стандартталған мәтінді түсіну тәжірибесі мен бағалауын жасай алсақ ше?
ЖИ және шығармашылық
Шығармашылық және Жасанды Интеллект
Коппола өзі де байқамай, басқаларға қарағанда қырық жылдан астам уақыт бұрын дабыл қақты — бұл дабыл қазіргі <span data-term="true">генеративті ЖИ</span>-дің келуімен әрбір саладағы әрбір шығармашыл маман еститін және назар аударатын сиренаға айналды.
Ең жақсы идеялар ЖИ біз үшін жасағанда емес, ЖИ бізбен бірге жасап, ой қозғағанда туындайды.
2023 жылдың басында біз <span data-term="true">Khanmigo</span>-ны таныстырған кезде, оқушылардың ең бірінші қолданған мүмкіндіктерінің бірі ЖИ-дің импровизациялық жазу әрекетіне көмектесуі болды.
Тарихпен сұхбаттасу
[МӘТІН АЯҚТАЛДЫ]
Сіз Khanmigo-дан Тәуелсіздік Декларациясының, Азамат соғысының немесе тіпті АҚШ-тың азаматтық тарихындағы маңызды сәттерге алып келген маңызды шайқас далаларының бейнесіне енуін сұрай аласыз.
Содан кейін Брокелл жасанды интеллект Гарриет Табменге жиі таңылатын, бірақ ол айтпаған болуы мүмкін дәйексөзді растайтынын тексерді.
Репарациялар туралы симуляция мынаны қосты:
III бөлім Келесі инноваторлардың мүмкіндіктерін кеңейту
Ғылымды зерттеу үшін ғылымды пайдалану
ЖИ жаһандық жылынудың шындығын растайтын кейбір дәлелдерді тізіп шықты: жаһандық температураның көтерілуі, мұздардың еруі және мұздықтардың шегінуі, теңіз деңгейінің көтерілуі, мұхиттардың жылынуы және экстремалды ауа-райы оқиғалары, олардың әрқайсысы жаһандық жылынудың шынайы екендігі және негізінен адам әрекетіне байланысты екендігі туралы қорытындыны қолдайды.
Мен жаңа нұсқаулық бердім: «Студенттеріме жаһандық жылынудың шынайы ғылыми негіздерін түсіндіруге көмектесетін сабақ жоспарын жазып бер».
ЖИ тіпті студенттерімнің білімін тексеруге және олардың қай бағытта жетілуі керектігін анықтауға көмектесетін тесттер мен бағалау тапсырмаларын жасап берді.
Күн және Күн жүйесі: Таңғажайып өлшемдерге саяхат
Бұл мысал Khanmigo-дағы сақтық шаралары мен GPT-4-тің үздіксіз жетілдірілуінің арқасында платформа нақты деректермен жұмыс істей алатынын және мұны минималды галлюцинациямен орындайтынын көрсетеді.
МЕН: Бастапқыда диабетті емдеуге арналғанын білемін, бірақ адамдар оны арықтау үшін көбірек қолдануда.
МЕН: Somehow trigger the pancreas to produce more.
МЕН: Suppress hunger?
МЕН: Мүмкін құрылымы ұқсас шығар?
МЕН: Бірнеше қадам артқа қайтсақ, GLP-1 (немесе Ozempic) ұйқы безінде оның өндірісін тікелей ынталандырмаса, инсулиннің жоғарылауына қалай себеп болады?
1 + 1 = Математикадағы алшақтықты жою
Джон Спенсер мұғалімдерді оқытады.
Сондықтан Спенсер ChatGPT-ке: «Мұны он бес жасар бала түсінетіндей қарапайым тілмен түсіндір», — деп жазды.
СТУДЕНТ: Аз-маз білемін.
СТУДЕНТ: Бірдеңе жасау статистикалық маңызды айырмашылықты тудыратын-тудырмайтынын.
СТУДЕНТ: Білмеймін.
СТУДЕНТ: 50 пайыз.
СТУДЕНТ: Он тиынның тоғызында елтаңба түсу ықтималдығы ма?
Студенттер бұрын қол жеткізе алмаған курстарға қол жеткізу
Меңгеруге тиіс ең маңызды пән саласы
IV Бөлім
Бірге жақсырақ
Бірлесіп оқытуды күшейту
Технологияны ойланып пайдалану адамдар арасындағы қарым-қатынасты азайтудың орнына, керісінше арттыра алатыны белгілі болды.
ЖИ студенттердің психикалық денсаулығы бойынша коучингпен кездеседі
СТУДЕНТ: Шындығына келсек, жоқ шығар.
ЖИ АКАДЕМИЯЛЫҚ КОУЧ: Жақсы, енді осы заттардың қайсысы зейін қоюыңызға көмектеседі және қайсысы кедергі келтіреді деп ойлайсыз?
ЖИ АКАДЕМИЯЛЫҚ КОУЧ: Жақсы, бұл бойынша не істей аласыз?
СТУДЕНТ: Мүмкін оны көрінбейтін жерге қоя алар едім.
ЖИ АКАДЕМИЯЛЫҚ КОУЧ: Шын мәнінде, ұялы телефонды неғұрлым алысқа қойсаңыз, GPA көрсеткішіңіз соғұрлым жоғары болатынын көрсететін көптеген зерттеулер бар.
ЖИ-ге негізделген білім берудегі ата-ананың орны
Тюторлық және бихевиоралды психологиялық бағыт-бағдар беруден бөлек, генеративті ЖИ ата-аналық стрессті төмендететіні дәлелденген ұсыныстар беру арқылы ата-аналардың өздерінің де жан тыныштығына (mindfulness) көмектесе алады.
Ата-аналар мен олардың балалары арасындағы байланыс нүктелерін арттыру
V Бөлім
Балалардың қауіпсіздігін сақтау
Дәйектерді жеткізу: Бұрмалау және жалған ақпараттың жағдайы
Деректерді жинау туралы не айтуға болады?
ЖИ және ашықтық сыйы
Бірақ мұндай ақпарат алмасу ақпараттық ашықтыққа қатысты іргелі сұрақ тудырады: балаларымыздың оқуы туралы бәрін білу қаншалықты дұрыс?
ЖИ «Қорғаушы періште» ретінде
Ал егер ол біздің психикалық денсаулығымызды да қадағалай алса ше?
Немесе физикалық денсаулығымызды да:
ЖИ біздің желідегі қорғаушы періштіміз болуға әлеуеті бар.
VI Бөлім
ЖИ дәуірінде сабақ беру
ЖИ мұғалімдер мен сабақ беруді қалай күшейтеді
Оқытудағы үшінші — ең үлкен түзетуге келетін болсақ — ол барлық оқу процесін <span data-term="true">flipped classroom</span> (төңкерілген сынып) моделіне көшіруді қамтиды.
«Қолымда шынайы таңғажайып тренингтерді қашықтан өткізе алатын ChatGPT сияқты құралдар болғанда, лекция оқудың маңызы шамалы», — дейді ол.
ЖИ-оқыту көмекшісінің дәуірі
Баламалы білім беру модельдерін құруға көмектесу
Колледждегі көшіру (шпаргалка) мәселесін шешу
VII бөлім
Жаһандық сынып
Жаһандық сынып
Білім берудегі ЖИ экономикасы
Тілдік кедергілерді еңсеру
VIII Бөлім
ЖИ, бағалау және оқуға түсу
К–12 бағалауының болашағы
Бағалауды қайта қарау
Үздіксіз бағалаудың артықшылықтары
Тереңірек дағдыларды бағалау
Колледжге түсудегі ЖИ
Халықаралық тәжірибе және субъективтілік
Бірақ егер бізде көшбасшылық, ынтымақтастық, эмпатия және қоғамдық қызмет сияқты <span data-term="true">«жұмсақ дағдыларды»</span> (soft skills) бағалаудың стандартталған тәсілдері болса ше? Одан да жақсысы, бұл терең академиялық құзыреттілікті қамтамасыз етумен ұштасса ше? Мұндай әдістер AI пайда болғанға дейін де болған, бірақ AI бұл мәселені мүлдем жаңа деңгейге көтермек.
IX бөлім Жұмыс және одан кейін не болады
AI әлеміндегі жұмыспен қамту
AI енген нарықтағы жұмыс орындары қандай болмақ және біз білім алушыларды оларға қалай дайындаймыз? ChatGPT пайда болғаннан бері көптеген білетін адамдар сізді AI алмастырмайды, бірақ сізді AI-ды қолданатын басқа адам алмастыруы мүмкін деп айтып келеді.
Балаларды AI-болашақ жұмыс орнында гүлденуге қалай дайындау керек
Жұмыс іздеушілер мен жұмыс берушілер арасындағы сәйкестікті табу
Бұл шындыққа жанаспайтын сияқты көрінуі мүмкін, бірақ қазір осы идеалға жақындау әбден мүмкін.
Тіпті кандидатпен тікелей сұхбат кезінде де, ЖИ-рекрутинг көмекшісі сіздің құлағыңызға жақсы қосымша сұрақтар сыбырлай алады немесе сұхбатты мүмкіндігінше әділ және дәйекті жүргізуіңізді қамтазасыз ету үшін нақты уақытта кері байланыс бере алады.
Бұл бізді қайда қалдырады және қайда апарады: Білімді ерлікке шақыру
Алғыс хаттар
Осы сапардың әрбір қадамында қолдау көрсеткен ең үздік өмірлік серігім — Умайма Марвиге алғыс айтамын.
Басынан бастап осы талпынысқа сеніп, қолдау көрсеткен Энн (біздің кеңес төрайымымыз) және Джон Доеррге.
Оны нақты ұйымға айналдыруға көмектескен Шантану Синха, Бен Каменс, Джейсон Рософф және Билал Мушаррафқа.
Билл Гейтс, Рид Хастингс, Илон Маск, Марк Бениофф, Эрик Шмидт, Сатья Наделла, Сундар Пичаи, Джеб Буш және басқа да көптеген қолдаушылар мен тәлімгерлерге үлкен алғыс.
Осы AI сапарында серіктес болған Грег Брокманға, Сэм Альтманға және Джессика Шихке.
Khan Academy-дің барлық командасына, инженерлеріне, дизайнерлеріне және мазмұн жасаушыларына алғыс айтамын.
Осы істің жүзеге асуына қайырымдылық жасаған жүздеген мың адамға және өздерін жетілдіру үшін Khan Academy-ді таңдаған жүздеген миллион оқушыларға, ата-аналарға және мұғалімдерге рақмет.
МӘТІНДЕГІ СІЛТЕМЕГЕ ӨТУ
V бөлім: Балаларды қауіпсіздікте сақтау
МӘТІНДЕГІ СІЛТЕМЕГЕ ӨТУ
МӘТІНДЕГІ СІЛТЕМЕГЕ ӨТУ
МӘТІНДЕГІ СІЛТЕМЕГЕ ӨТУ
МӘТІНДЕГІ СІЛТЕМЕГЕ ӨТУ
VI бөлім: Жасанды интеллект дәуіріндегі оқыту
МӘТІНДЕГІ СІЛТЕМЕГЕ ӨТУ
МӘТІНДЕГІ СІЛТЕМЕГЕ ӨТУ
МӘТІНДЕГІ СІЛТЕМЕГЕ ӨТУ
МӘТІНДЕГІ СІЛТЕМЕГЕ ӨТУ
МӘТІНДЕГІ СІЛТЕМЕГЕ ӨТУ
МӘТІНДЕГІ СІЛТЕМЕГЕ ӨТУ
VII бөлім: ЖАҺАНДЫҚ СЫНЫП
МӘТІНДЕГІ СІЛТЕМЕГЕ ӨТУ
VIII бөлім: ЖИ, бағалау және оқуға қабылдау
МӘТІНДЕГІ СІЛТЕМЕГЕ ӨТУ
МӘТІНДЕГІ СІЛТЕМЕГЕ ӨТУ
IX бөлім: Жұмыс және алда не күтіп тұр
МӘТІНДЕГІ СІЛТЕМЕГЕ ӨТУ
Пікірлер (0)
Пікір жазу үшін аккаунтқа кіріңіз. Кіру